Como as 10 Competências da BNCC Caem em Provas

Introdução

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece 10 competências gerais que orientam o processo de ensino no Brasil. Para os concurseiros da área da educação, compreender como essas competências aparecem nas provas pode ser decisivo para o sucesso. Este artigo abordará como as 10 competências da BNCC caem em provas, trazendo exemplos práticos e dicas para facilitar o estudo.

O que são as 10 Competências da BNCC?

Algo Essencial

A BNCC define competências como “a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho”. Essas competências gerais são a base do ensino em todos os níveis da educação básica no Brasil.

As 10 competências gerais são:

  1. Conhecimento
  2. Pensamento científico, crítico e criativo
  3. Repertório cultural
  4. Comunicação
  5. Cultura digital
  6. Trabalho e projeto de vida
  7. Argumentação
  8. Autoconhecimento e autocuidado
  9. Empatia e cooperação
  10. Responsabilidade e cidadania

Como as Competências da BNCC caem em Provas?

Fique Atento!

Em provas de concursos públicos, especialmente na área da educação, as competências da BNCC são frequentemente abordadas em questões discursivas, objetivas e de estudo de caso. Elas podem aparecer de maneira direta, pedindo que o candidato explique cada competência ou que identifique como uma delas pode ser aplicada em um contexto educacional.

Exemplos Práticos de Como as Competências São Abordadas nas Provas

1. Conhecimento

A primeira competência da BNCC é o conhecimento. Ela valoriza e utiliza os conhecimentos sobre o mundo físico, social, cultural e digital. Em provas, essa competência é frequentemente abordada em questões que exigem a aplicação de conhecimentos teóricos em situações práticas. Os candidatos devem estar preparados para demonstrar como utilizam esses conhecimentos para entender e explicar a realidade, colaborando para a construção de uma sociedade mais justa e democrática.

Questões que envolvem o papel do professor no desenvolvimento do conhecimento dos alunos costumam relacionar-se com essa competência.

Exemplo de questão: “Como o professor pode estimular o desenvolvimento do conhecimento no aluno a partir da perspectiva da BNCC?”

2. Pensamento Científico, Crítico e Criativo

O pensamento científico, crítico e criativo é a segunda competência. Ela envolve a curiosidade intelectual e a capacidade de investigar, refletir, analisar criticamente, imaginar e criar. Questões de prova que abordam essa competência geralmente pedem que os candidatos formulem e testem hipóteses, resolvam problemas e criem soluções inovadoras. É essencial que os candidatos demonstrem a capacidade de pensar de forma crítica e criativa, utilizando abordagens científicas.

Perguntas que desafiam a aplicação de pensamento crítico em situações de ensino, como no desenvolvimento de projetos escolares.

Exemplo de questão: “Descreva uma atividade interdisciplinar que desenvolva o pensamento crítico e criativo nos alunos do Ensino Fundamental.”

3. Repertório Cultural

A terceira competência é o repertório cultural. Ela enfatiza a valorização e fruição das diversas manifestações artísticas e culturais, tanto locais quanto globais. Em provas, essa competência pode ser avaliada por meio de questões que pedem a análise de obras de arte, eventos culturais ou práticas artísticas. Os candidatos devem demonstrar um entendimento profundo das diferentes culturas e a capacidade de participar de práticas culturais diversificadas.

Questões sobre inclusão de conteúdos que representem a diversidade cultural no currículo escolar.

Exemplo de questão: “Como o professor pode contribuir para a formação do repertório cultural dos estudantes utilizando a BNCC?”

4. Comunicação

A competência de comunicação envolve a capacidade de se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos. Questões de prova podem abordar essa competência pedindo que os candidatos analisem textos, discursos ou outras formas de comunicação. É importante que os candidatos demonstrem habilidades de comunicação eficazes, utilizando diferentes linguagens e formas de expressão.

Questões que envolvem estratégias de ensino para melhorar a comunicação entre alunos e professores, bem como o uso de diferentes linguagens.

Exemplo de questão: “Como a competência de comunicação pode ser trabalhada em sala de aula a partir de atividades que promovam a interação verbal e escrita?”

5. Cultura Digital

A quinta competência é a cultura digital. Ela envolve a compreensão, utilização e criação de tecnologias digitais de forma crítica, significativa, reflexiva e ética. Em provas, essa competência pode ser avaliada por meio de questões que pedem a análise de situações envolvendo o uso de tecnologias digitais. Os candidatos devem demonstrar a capacidade de utilizar essas tecnologias para acessar e disseminar informações, produzir conhecimento e exercer protagonismo e autoria.

Questões sobre o uso de ferramentas digitais no processo de ensino-aprendizagem.

Exemplo de questão: “Explique como um professor pode aplicar a cultura digital para enriquecer o processo de ensino de um conteúdo específico.”

6. Trabalho e Projeto de Vida

A competência de trabalho e projeto de vida valoriza a diversidade dos saberes e vivências culturais, preparando os alunos para o mundo do trabalho e para fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania. Questões de prova podem abordar essa competência pedindo que os candidatos analisem situações relacionadas ao mundo do trabalho e ao desenvolvimento de projetos de vida. É essencial que os candidatos demonstrem a capacidade de fazer escolhas responsáveis e conscientes.

Questões relacionadas a como as escolas devem preparar os alunos para o mercado de trabalho e a vida pessoal.

Exemplo de questão: “Como a escola pode integrar a competência de trabalho e projeto de vida no desenvolvimento dos alunos do Ensino Médio?”

7. Argumentação

A competência de argumentação envolve a capacidade de formular, negociar e defender ideias e pontos de vista com base em fatos, dados e informações confiáveis. Em provas, essa competência pode ser avaliada por meio de questões que pedem a análise de argumentos ou a construção de argumentos sólidos. Os candidatos devem demonstrar a capacidade de argumentar de forma ética e responsável, promovendo o respeito aos direitos humanos e a resolução de conflitos.

Questões que pedem ao candidato para demonstrar como incentivar o desenvolvimento de habilidades argumentativas nos estudantes.

Exemplo de questão: “Como a argumentação pode ser trabalhada nas aulas de Língua Portuguesa de acordo com a BNCC?”

8. Autoconhecimento e Autocuidado

A oitava competência é o autoconhecimento e autocuidado. Ela envolve a capacidade de se conhecer, se apreciar e cuidar da saúde física e emocional. Questões de prova podem abordar essa competência pedindo que os candidatos analisem situações relacionadas ao cuidado de si mesmo e dos outros. É importante que os candidatos demonstrem a capacidade de reconhecer e lidar com suas emoções e as emoções dos outros, promovendo a empatia e o autocuidado.

Questões sobre como as escolas podem promover a conscientização dos alunos sobre si mesmos e sobre a importância do autocuidado.

Exemplo de questão: “Descreva uma atividade escolar que promova o autoconhecimento e o autocuidado nos estudantes.”

9. Empatia e Cooperação

A competência de empatia e cooperação envolve a capacidade de se colocar no lugar do outro, dialogar, resolver conflitos e cooperar. Em provas, essa competência pode ser avaliada por meio de questões que pedem a análise de situações de cooperação e resolução de conflitos. Os candidatos devem demonstrar a capacidade de promover o respeito aos direitos humanos e a valorização da diversidade, agindo de forma empática e cooperativa.

Questões sobre a importância de promover o respeito e a cooperação entre os alunos.

Exemplo de questão: “Como a competência de empatia pode ser integrada em atividades colaborativas em sala de aula?”

10. Responsabilidade e Cidadania

A décima competência é a responsabilidade e cidadania. Ela envolve a capacidade de agir de forma pessoal e coletiva com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação. Questões de prova podem abordar essa competência pedindo que os candidatos analisem situações relacionadas à cidadania e à responsabilidade social. É essencial que os candidatos demonstrem a capacidade de tomar decisões éticas e sustentáveis, promovendo a inclusão e a solidariedade.

Questões que abordam a importância de formar cidadãos responsáveis e conscientes de seus direitos e deveres.

Exemplo de questão: “Como o professor pode trabalhar a responsabilidade e a cidadania com base na BNCC?”

Dicas para Estudar as Competências da BNCC para Provas

Dicas de Ouro

  • Use a BNCC como material de apoio: Ler o documento da BNCC é essencial para compreender o contexto e as expectativas em relação às competências.
  • Pratique com questões de provas anteriores: Uma ótima forma de se familiarizar com a abordagem das competências em concursos é resolver questões de edições anteriores.
  • Crie resumos e mapas mentais: Para fixar melhor os conceitos, fazer resumos e mapas mentais pode ser extremamente útil.
  • Simulações de estudo de caso: Exercícios de estudo de caso, em que você aplica as competências em situações concretas de sala de aula, podem ajudar a preparar para questões discursivas.

Como as Competências da BNCC são Avaliadas em Diferentes Tipos de Provas

  • Provas Objetivas: Questões que testam o conhecimento direto sobre as competências da BNCC. Podem perguntar, por exemplo, qual competência está relacionada ao uso de tecnologias digitais no ensino.
  • Provas Discursivas: Exigem que o candidato explique, analise ou proponha soluções baseadas nas competências da BNCC. Em um estudo de caso, o candidato pode ser convidado a elaborar um plano de aula que desenvolva o pensamento crítico (competência 2) ou que estimule a comunicação oral (competência 4)

Conclusão

Estudar como as 10 competências da BNCC caem em Prova é essencial para todos os concurseiros da área da educação. Ao entender o conceito por trás de cada competência e saber como aplicá-las, você estará mais preparado para responder às questões e destacar-se nas provas. Use os exemplos práticos fornecidos neste artigo para enriquecer seus estudos e garantir uma abordagem dinâmica e centrada no conteúdo.

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